為深入探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向的地理教學(xué)改革，提升教師專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力，近日，合肥七中地理組開展了一場內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)的暑期校本培訓(xùn)活動。

上午，特邀專家作《素養(yǎng)導(dǎo)向下中學(xué)地理教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)》主題講座，系統(tǒng)闡述了如何以學(xué)科核心素養(yǎng)為目標(biāo)，通過真實(shí)、復(fù)雜、開放的情境設(shè)計(jì)激發(fā)學(xué)生地理思維，并結(jié)合經(jīng)典教學(xué)案例與新課標(biāo)要求，分析了情境創(chuàng)設(shè)的原則、類型與實(shí)施路徑，為教師們提供了寶貴的方法指導(dǎo)。

下午，張琰珂老師作《“三新”背景下高三一輪復(fù)習(xí)備考策略》的專題發(fā)言。面對新課程、新教材、新高考的挑戰(zhàn)，他從復(fù)習(xí)規(guī)劃、內(nèi)容整合、課堂實(shí)施及學(xué)法指導(dǎo)等方面，分享了具有針對性和操作性的備考方案，強(qiáng)調(diào)基于素養(yǎng)立意的復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)，為新一輪高三地理復(fù)習(xí)工作指明了方向。

青年教師楊婧以《成長與收獲：我的地理教學(xué)之路》為題，從教學(xué)實(shí)踐、競賽參與、教研反思等角度，講述了從新手教師到成熟教師的蛻變歷程，展現(xiàn)了合肥七中注重青年教師培養(yǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

技術(shù)骨干姚方老師圍繞《信息技術(shù)與地理教學(xué)融合應(yīng)用交流》進(jìn)行分享。她現(xiàn)場演示了如何運(yùn)用GIS軟件、在線地圖、虛擬地球等工具輔助地理課堂教學(xué)，通過動態(tài)可視化、數(shù)據(jù)分析等功能豐富教學(xué)形式，提升課堂效率。

本次暑期校本培訓(xùn)內(nèi)容扎實(shí)、形式多樣，有效促進(jìn)了教學(xué)理念的更新與實(shí)踐能力的提升。地理組將以此次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，在新學(xué)期中不斷探索素養(yǎng)導(dǎo)向的地理課堂，推動學(xué)校地理教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

（撰稿：程娣  一審：姜睿  二審：王世朋  三審：謝慶霞）